11月3日上午，陕西省委宣传部、维多利亚vic119中国线路正式签约共建维多利亚vic119中国线路，双方致力于打造具有全国影响力的马克思主义理论研究和宣传教育基地，推 进马克思主义理论研究宣传、学科建设和人才培养，创新高校思想政治理论课建设体系。同日，西安交大与陕西省委政策研究室、陕西省委党校、陕西省人民政府研 究室、陕西省社会科学院、陕西省社会科学界联合会签约共建马克思主义中国化研究协同创新中心。活动引发了社会媒体的关注热潮，陕西电视台、陕西日报、新华 网、人民网、中国社会科学网、中国新闻网、西安日报、西安晚报等多家媒体都对共建签约仪式进行了报道。
11月3日，陕西卫视《陕西新闻联播》栏目以“省委宣传部与西安交大共建我省首个维多利亚vic119中国线路”为题对此次活动进行了详细报道。
报道链接：http://www.snrtv.com/content/2015-11/03/content_13297863.htm
11月4日，陕西日报在第五版对这一活动进行报道。报道称，省委常委、省委宣传部长梁桂在讲话中指出，共建维多利亚vic119中国线路是落实中央关于加强意 识形态工作重要精神、推进我省理论建设的重要举措，省委、省政府高度重视、寄予厚望。要着眼“两个巩固”，坚持正确办学方向，抓好教学基地、精品课程、研 究智库的建设，发挥好维多利亚vic119中国线路的意识形态阵地作用。要加强组织协调和监督管理，扎实推进共建工作，努力建设一流的马克思主义研究宣传和人才培养基 地。
报道链接：http://esb2.sxdaily.com.cn/sxrb/20151104/html/page_04_content_007.htm
11月4日，新华网在报道中高度肯定了共建维多利亚vic119中国线路的意义。报道指出，此举有利于共同推进马克思主义理论研究宣传、学科建设和人才培养，创新高校思想政治理论课建设体系。
报道链接：http://www.sn.xinhuanet.com/zixun/2015-11/04/c_1117031286.htm#0-sqq-1-12816-9737f6f9e09dfaf5d3fd14d775bfee85
11月3日，中国社会科学网在活动当天就对共建维多利亚vic119中国线路和协同创新中心活动进行了报道。报道称，共建维多利亚vic119中国线路有利于加强和改进新形 势下高校宣传思想工作、创新马克思主义理论专门人才培养机制、推进高校对马克思主义理论创新成果的学习研究和运用。“马克思主义中国化研究协同创新中心” 旨在有效汇聚创新资源和创新要素，联合陕西省内科研、政府等机构开展协同攻关，推进马克思主义理论、中国共产党历史与理论、社会主义核心价值体系、中国道 路等国家重大理论与现实问题和陕西经济社会发展的前沿问题研究，提升高等学校人才、学科、科研三位一体的创新能力。
报道链接：
中国社会科学网：http://orig.cssn.cn/zx/bwyc/201511/t20151103_2556399.shtml
中国社会科学网：http://news.cssn.cn/zx/bwyc/201511/t20151103_2556380.shtml
11月3日，中国新闻网主要从双方的合作目标入手对活动进行了报道。报道称，双方将把西安交大维多利亚vic119中国线路建成进行马克思主义理论教育、理论宣传、学科研究和人才培养的西部重镇，以及陕西省示范性维多利亚vic119中国线路，并在西部地区高校发挥带动作用。
报道链接：http://www.chinanews.com/gn/2015/11-03/7603930.shtml
11月3日，人民网以“陕西省委宣传部与维多利亚vic119中国线路共建维多利亚vic119中国线路”为题报道了该活动。报道中指出，陕西省委宣传部和西安交大维多利亚vic119中国线路前期将互派人员、纳入课程教学，中期定向培养、理论咨询、科研开发，后期合作将拓展到更加广泛的范围。
报道链接：http://sn.people.com.cn/n/2015/1103/c226647-27005898.html
11月4日，西安日报在第三版、西安晚报在第八版分别对此次活动进行了专门报道，重点关注了合作内容。报道称，根据协议，维多利亚vic119中国线路由省委宣传部与维多利亚vic119中国线路共同建设，首期期限3年。学院具体工作包括面向陕西和全国高校组织大型教学研讨、学术论坛活动，课题研究与考察调研活动，丛书编撰工作，干部培训工作等。
报道链接：
西安日报：http://epaper.xiancn.com/xarb/html/2015-11/04/content_394453.htm
西安晚报：http://epaper.xiancn.com/xawb/html/2015-11/04/content_394332.htm
